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学校召开专业认证(评估)工作推进会
来源:有我无敌 时间:2019-08-14 13:55:48
学校召开专业认证(评估)工作推进会

7月15日,学校在行政楼二楼3号会议室召开了专业认证(评估)工作推进会。校长刘德富,副校长龚发云出席会议。各学院教学院长和相关专业负责人参加会议。会议由教务处处长马丹主持。

教务处用数据全面介绍了国家专业认证的新形势和新目标,分析了学校近年来在专业认证方面取得的成绩和存在的不足,介绍了我校专业认证工作的方向和总体部署,并对2016年专业认证申报工作进行了具体布置,要求学院进一步明确认证评估目的,变“要我评”为“我要评”,自觉按照认证标准开展日常工作。随后,各学院教学院长和材料成型及控制工程、环境工程、建筑学、生物工程及计算机科学与技术专业负责人分别从学院和专业的角度对专业认证现阶段的进展情况及下一步地工作计划进行了说明。

龚发云指出,在我国已加入华盛顿协议背景下,各高校对专业认证工作已经高度重视,学校在“十三五”期间将有竞争、有节奏、有计划地全面开展认证工作,要把握“通用”+“特色”的专业认证特点,既要满足通用认证标准,也要有专业特色。各学院领导要高度重视、全力支持认证工作,教学院长要成为专业认证领域的专家,要尽早谋划,加强与企业、行业协会的联系,组织选派专业骨干教师参加认证培训、学习,加强专业内涵建设,打造专业特色。

刘校长做总结讲话:一是要认识到专业认证对教学工作的重要意义。专业认证是教育部评估高等学校“五位一体”的关键环节,是社会对人才培养质量认可的重要依据,是高校适应未来招生考试录取改革的需要,通过专业认证对学生的未来发展有重要影响,因此要充分认识到专业认证的极端重要性;二是要加强专业认证的学习工作。一方面校内各学院之间相互学习,另一方面,鼓励专业负责人、核心课程教师多走出去学习;多邀请认证专家来校做报告,加强沟通、交流,既是学习,也是对学校的宣传;三是加强专业建设,抓好规划,有计划地开展专业认证工作。依照并围绕专业认证标准开展相关建设工作,学校各专业通过学院建设及自评、学校校内认证、国家专业认证,在“十三五”期间学校所有专业均要通过校内专业认证;四是加强制度建设,规范专业认证工作。人才培养是学校永恒课题,专业认证是重要抓手。要深入学习专业认证标准,建立校内人才培养规范;不断规范、完善专业认证管理体制,建立以学院为主体、重点在专业、学校引领指导的具有约束性的认证管理体制。